有关教师学习心得体会范文汇总4篇
我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的教师学习心得体会5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师学习心得体会 篇1
我是一名普通的教师,回顾自己的教学之路,老老实实教书、扎扎实实做人。随着时间的推移,已经走了十九年的教育之路,今天听了全国十佳老师的精彩报告,心中豁然开朗,我渐渐懂得,教师工作是一门艺术。
讲座里的一句话让我深有感触,教育家和教书匠只差爱,他们的报告,给了我们对“爱的教育”很好的诠释。爱就是一种生活,一种原生态的生活。它如同空气,无处不在,如影随形。虽然你摸不到它,更看不到它,但它确实存在。没有了它就没有了生命万物。如阳光雨露一样珍贵,如绿树红花一样眩目。如果我们把爱播撒得更细腻、更无私、更科学,少一些批评,多一些表扬,我们的学生中一定会有瓦特、爱迪生、齐白石—当优秀教师,要学会学习。
爱是教师人格的核心,首先爱学生就要了解他们的爱好、才能、了解他们的个性特点,了解他们的精神世界,把每个学生作为自己的子弟,平等相处,用自己的信任与美激发他们的求知欲、创造欲,用关爱的心去认真倾听每一个孩子的心声。为了让每个孩子脸上都充满爱的阳光,充满微笑,我们必须以欣赏者的身份来看待他们,以宽容真诚的心去接纳他们。
身为人师要做到政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书。要理解与尊重学生,平等对待学生,调动他们的积极性。教师的态度决定着教育的成败,老师的一个微笑,一句问候,一句警语,一句鼓励的话,一种欣赏的眼光往往会带给学生努力的动力,积极的
心态,幸福的感觉。让学生在赞美中快乐的成长,为他们插上自信的翅膀,去学会独立生存的知识本领吧!
今后我还会努力的学习,在竞争中自下而上发展,为教育事业奉献终身。
教师学习心得体会 篇2
“依靠群众”简而言之就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命与建设经验的宝贵总结。群众路线是我党的最根本的路线,这是由我党全心全意为人民服务的总宗旨所决定的。全心全意得为人民服务,密切联系广大人民群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
作为一名入党积极分子教师,如何在本职岗位践行走群众路线,体现入党的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为入党积极分子教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
教师学习心得体会 篇3
3月7日,我们在梅园中学听了李慧雯老师的一堂试卷讲评课,而后又听了市考试院语文命题组霍敏教授关于中考问题的解答,颇受启发。
我觉得李慧雯老师能够主动开这样一堂区公开课,勇气可嘉。因为试卷讲评很容易上得无趣乏味,而且语文试题主观性又强,没有客观规律,要上好委实不简单。
我认为这堂课有几个出彩的地方:一、题目选择恰当。她选的是历年中考试题,比较严谨规范,有针对性指导性。而且根据授课目标进行了必要的删减,没有盲目追求试题的完整性。我们平时在给学生做练习时也不妨进行专题训练,不要发一张现成的模拟卷了事,这样既减轻了学生的负担又或许能起到事半功倍的效果。
二、老师帮助学生梳理知识点,指导答题方法。这种做法对学习比较困难的学生还是挺有用的,因为他们的阅读能力和表达能力都很欠缺,需要靠一些技巧来弥补。
而霍敏老师关于中考问题的解答,对初三老师来说无疑是一场及时雨。既解答了一些困惑,又指明了复习的方向。她的发言有几处令人印象深刻:一、“学生答题,首先要做到语句通顺”,一时有种醍醐灌顶的感觉,因为平时不断地追求答题的技巧和方法,却忘了根本。二、“复习应吃透考纲,明确各项考试目标”,
我们有时不重视考纲,盲目搞题海战术,导致收效甚微,看来应该变“蛮干”为“巧干”了。
教师学习心得体会 篇4
自从5.12地震以来,一直都在关注。每天都在痛并感动着,为灾区人民所受的巨大灾难而痛;为大好河山顷刻间化为乌有而痛;为在地震中一幕幕感人的画面而感动;为一个个平凡而伟大的人而感动!地震的那一刻,发生的感人故事太多太多;特别感动的是我的同行——老师。用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,维护师尊,铸造师魂,大爱无声。
在此次汶川大地震中,在众多教学楼倒塌的一瞬间,一个个平时默默无闻的老师,没有丝毫的犹豫,没有些许的闪念,毅然决然地将生的希望留给了学生——在什邡龙居小学的废墟中,一位年轻女教师的身体断成两截,脸部血肉模糊,可她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手,这位老师名叫向倩。在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角,救援的群众被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
在绵阳市平武县南坝小学废墟下,一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。48岁的代课教师杜正香,在生死攸关的一刹那,用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。同样,吴忠洪老师坚守“一个都不能少”,当听到有学生还没下来时,他义无返顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌。吴老师和几名学生被吞噬杜正香、吴忠洪两位老师,虽然他们的生命没能换回那几个他们竭力挽救的学生的'生命,但同样把“老师”这个亲切而又令人敬重的称呼深深地铭刻在世人心里,也让我们国人,又一次重新认识了“教师”这个职业的真正含义。
这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下:绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师“用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩”;德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生”,4个学生都获救了,他却不幸遇难;什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷,为了拯救学生,青春定格在了26岁。
向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋……这些可亲可敬的师者虽然离我们远去了,但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,有如最后一堂无声之课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德灵魂,体现了教师的良知和勇敢,以及生命的尊严与伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。
一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许,地震中,像这样舍己为人的感人故事还有很多很多;也许,地震中,像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此,但他们的所作所为,惊天地,泣鬼神;他们的精神和品德,苍天可鉴,日月可鉴。
究竟是什么东西让他们在灾难来临时,首先想到的是他人的安危,而不是自己?毫无疑问,是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们,是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们,是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们——先人后己,是做人的基本原则。
汶川的孩子们是不幸的,在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难;汶川的孩子们是幸运的,是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来,是教师那种“学生生命高于一切”的使命感造就了一代优秀教师群体,在灾难面前我们首先想到的必须是学生,首先保护营救的也必须是学生,在生死关头勇敢地抛开一切,一心为了学生,他们永远是我们教师学习的楷模。也深深地体会到“责任”二字的重大意义,这说明了教师必须具有强烈的责任意识,无私的奉献精神,才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明,履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯,任何人都有追求荣誉的天性,实现人生的最大价值,要把这种意愿变成现实,履行责任是唯一的途径。
地震摧毁了他们的校园,却铸造了不朽的师魂——为人师表,大爱无声。君不见,在地震的废墟上,已悄然立起了无数丰碑,这些丰碑上,镌刻着一个又一个英雄的名字,全国人民乃至全世界的人民都会记住在纹川大地震中这些平凡而伟大的教师英雄!