关于大学生社会实践心得体会合集5篇
某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的大学生社会实践心得体会5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生社会实践心得体会 篇1寒假里我和我们之前高中的几个同学组成了寒假实践活动志愿服务小组,到敬老院为孤寡老人们服务。通过这次志愿服务,使我感到在公益劳动中能使我们受到教育,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们学生的劳动态度的一个特征。不计报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的,我们必须为公共利益而劳动,自觉进行义务劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,更让我们明白了学会独立的重要性。
大学生社会实践心得体会 篇2这个假期,我利用了空闲的时间进行了社会实践。通过朋友的介绍,我在学校旁的一家大型超市做收银员的工作。这个超市常年会招一批实习生,所以和我在一起的都是同年龄的人,和他们交谈起来很顺畅。第一次接触收银工作,前期先给我们做了一次培训,我这才发现,这个大型超市每天的损失有多么大。而作为一个收银员,是降低损耗的最大的保护障。由于是在学校的位置偏一些,群众素质普遍都不太高,有一些用假币,偷藏的现象发生。
培训完后,我就开始上岗了,我上的是白班,比晚班较为轻松一些。一般白天人不是很多,有一段旺季晚上人特别多,但这个超市是严禁加班的。所以我这个班次帮助我逃脱了这个比较累的时间段。但是在白天的上班中,我发现,要想做好收银员这个工作也不容易,除了要有严谨细致的工作态度,还要时常保持注意力集中,以及出现问题时,及时汇报给主管,以及收银台不可随意离人等等。
有一次下午五六点左右,一个女人带着三个孩子,买了一些玩具等等,女人站在一旁,叫小孩子拿着一张一百元的给我找钱,我当时拿到这张钱币的时候,摸上去感觉有一些问题。还好上岗前有验别假票的培训,我立马叫来了主管,主管看了一眼便叫她换一张。我当时很震惊,那个女人看了我好几眼,我再心平气和跟她说话时都感觉寒毛刺骨。原来这个世界上,多的不是坏人,多得是投机取巧的人,心术不正的人。
收假币这种事情是一个收银员最忌讳的事情,无论做什么事情,都要时刻保持清醒和理智,切不可自作主张。所以,在整个工作时间里我都会提起百分之两百的精神,生怕出现一些漏洞,无法收拾。收银员这份工作教会我的不止是社会的历练,还有对做事认真负责的态度。这些是我们今后工作中必备的东西,要养成良好的习惯。防止今后再出现一些工作的失职问题,给企业带来不好的影响。
社会实践的这段时间,让我对社会又多一层的认识了,赚钱很辛苦,从这一点上,我更加的理解父母,体谅父母。生活,只有自己真正的尝试过后,才知道酸甜苦辣。而对待学习和工作的态度在这次实践中让我有了很大改观。一份工作粗了心,损失的就是企业,就是自己的工资。而我们生活在校园之中,作为一名学生,有一些不必要的失误变得理所当然,这种行为是错误的。
不管是学习中,还是工作中,我都应该用严谨认真的态度去做一件事,只有做好了这件事,才会得到更多的回报,更多的知识和财富。因此,今后我一定会培养严谨认真的态度,用心做好每件事,学好每一页知识。
大学生社会实践心得体会 篇3参加教育实习工作,一直以来都是自己所擅长的,因为自己一直在假期从事这项工作,在上学期间,只要自己有空,就一定会参加到家教实习工作中来,在家教工作中,不仅仅可以赚取一部分学费和生活费,更重要的是自己可以得到很大的锻炼,这才是我认为最值得去做的。我是师范类专业学生,在毕业之后,有很大的可能从事教育事业的工作,所以从现在开始参加实习,是极有必要的,我相信自己可以做好!作为一个师范类的学生,做家教可能是锻炼我们专业能力的最好方法了。通过做家教,我们可以发现自己在教学方面的不足,这也能培养我们和学生之间的沟通能力,为以后当老师积累经验。
本次是我第三次家教了,和前两次比起来,我觉得自己进步了许多。以前给学生上课的时候我的速度都是偏快的,也没有站在学生的角度去理解一个问题,上课也不懂得强调重点难点,但这学期,我知道我进步了。最后,我以补课本基础为本,再在基础之上有所拓展,我想这样对大部分的学生都是有好处的。
其实我们都知道,若想成绩取得进步,除了有老师的帮助,学生自己的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉,他们很少会回去看复习的笔记。这样,那么上课基本就成了无用功,于是我决定宁愿放慢教学进度,也要让学生记住教过的内容,假如学生连复习过的内容还依然不知道的话,那么教的再多又有什么意义呢?思而再三,我决定每天上课前都针对上节课的内容进行提问,若有不知道的,就让他们留下来补习。虽然这样子比较费时间而且也有点辛苦,但是我们都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是从学生过来的,所以我们也深深知道老师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候,我们班的老师非常偏心,为了提高上重点高中的人数,老师们只抓班级前十名的同学,至于十名后的同学则完全让你们自己自觉学习,很少给予重视。当时我们都觉得很伤心,于是我和同桌约定,假如我们以后当老师,绝不当偏心的老师。可是经历过才知道,人其实都是偏心的,老师也是人,所以老师也无法做到对人人都公平,老师的精力也是有限的,因此无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教之后才深深体会到的,这些也让我对我初三的老师们的偏见有所消除。但是,做家教老师的时候,我还是拼命的告诉自己,每一个学生其实都需要老师的关心,尤其是那些基础较差的学生,他们其实并不笨,只是没有找到正确的学习方法,或者是缺少对学习的兴趣,所以作为一个老师,我们不能放弃他,不管怎么样,我们都要试试,鼓励他,帮助他,提高他们对学习的兴趣,假如我们努力过了,那么我们至少不会觉得内疚、后悔了。
这是我上大学以来的第三个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过,在回家的路上我想身为当代大学生,多了解社会语言,社会习惯,和社 ……此处隐藏2737个字……级。对这种情况,开始我们是不允许的,不过后来,实在是管不了了。只要他们不干扰课堂秩序,他们可以去其他班级旁听。在这一天,我们主要是弄了班级选举,希望同学们自己选出自己的班委,希望他们知道这个班级是他们的,他们才是主人。下午就有我的课——打军体拳。其实,刚开始是打军体拳跟我是没什么关系的,我只要负责上好我的心理课就行了。不过突然说让我教军体拳,我自己都把军体拳忘的差不多了。没办法,老大发话了,小弟我只能乖乖听话,找其他会军体拳的老师学。我的动作其实是很不规范,招式的名字也忘了。原来想找些视频,想把动作规范一下,但后来还是放弃了。因为太多版本了,我跟不知道采用了哪个版本比较好,所以最后我们几个老师先教,最后表演时再去统一。那天教军体拳,让我很受打击,一节课教了3个动作(包括格斗准备)。队列弄了好长时间,课堂纪律不好,教这边,那边就顾不上了。下课时,我感到很疲惫。我们只有4节课,这样教,肯定是教不完的。还有我们还有选人表演,规范动作。所以第二节课,我就对他们严了点,上课面无表情。在这个过程中,几个女同学表现的很好,所以就利用女生激励一下男生。不过有人给我提意见说,这样有点打击他们。其实我的确有点过火了,因为我没有认清他们才初中,那些方法是我们大学军训时,教官对我们用的。记得军训时,好像是站军姿,他说是男人就撑住。我们男生硬是撑到结束。那时真的好恨他,干嘛要说那种话。在那天晚上,我们开会总结。当时其实大家都很受打击,都很担心这次活动最后不晓得以什么样的形式结束。有人告诉我们,我们的课很无聊,有的同学不想来了……第四天,我有2节心理课,前天晚上,自己基本没怎么睡。晚上一直在想,我怎么去上那节课,如何让他们变的自信。但第二天,课的内容基本上讲完了,但结果不怎么样,很多同学在睡觉。不过我没有责怪他们,因为课很无聊,我自己也不想听。我只是告诉他们,自己上课做什么事都可以,但有一个前提:不影响他人,不要自己睡觉,还让其他人陪着你睡一起睡;上课说话,比老师还大声;这些是不行的。最后我送了他们一句老子《道德经》里的话——胜人者有力,自胜者强。后来,学生写日记,说的最多的是记住了最后一句话。下课时,我借了他们几本心理学方面的书,不晓得她们看的怎么样。紧跟着这节课,我又去3班上课。我在1班上课时,看出来,觉得这个课题可能不适合他们,但我没时间改了,所以直接去3班上课。结果还是很不好。在上课时,我顺便提到了催眠与潜能开发,发现他们对那个更感兴趣。不过当时为了把原来的课讲完,就没有说了。不过后来,越来越来觉得那个课题内容需要调整。(最后我去5班上课时,就换了。)在3班上课时,气氛同样被我弄的很沉闷,很多内容没有讲完。那天晚上,我又回去反省去了。但其实第二天,我的课题还是没改,因为我没带什么资料来,想改课题,却发现没材料,结构也很混乱。那天我有3节心理课(不过只上了两节,因为我跟晓院调课了),上午在4班上课,发现那个课题我讲不下去了。中午回去根本没睡觉,就在那里想下午的课要怎么上。虽然缺资料,但我还是换课题了。下午去5班上课,那节应该是我讲的最好了的吧。那节课,我只想让他们知道,他们是有潜能的;想让他们认识到,自己是强大的;并最终相信自己。给5班上完课后的第二天,我们进行了第二次团体培训。在这次团培中,我是第七组的辅导老师。在这个过程中,发现很多同学保持沉默。让他们开口时,也仅仅只是简单的几句。当然,我知道他们在积极的想,只是不知道怎么表达,或者是不敢开口,害怕自己说错。所以,我们都在鼓励他们,同时我们对学生们的要求也不高,毕竟他们才初中。这次团培,我仅仅希望他们经历他们未曾经历的,感受他们未曾感受的,希望他们有所收获。其实,这次下乡,我希望能经历他们未曾经历的,感受未曾感受的,或许他们现在不一定明白,但以后他们或许会明白。在正式上课的第5天,我在二班又一节心理课。那节课我给他们看了一些视频,跟他们玩了一个小测试。那节课其实上的也不怎么样,可能我不适合做老师的人吧。最后一节课是第六天的心理卫生课,那节课上的比较糟糕,很多想讲的东西都没讲,有些原因是我准备不够充分。好像忘了提军体拳,其实我还教3个班的军体拳。最后我们5个班选了20个同学去表演。当我看到他们上台表演时,我真的很为他们骄傲,内心真的充满了自豪。虽然在表演时出了些差错,但他们真的很不错。还有些同学,打的也很不错,只是不愿上台表演。还有些同学对自己没信心,觉得自己学不好。其实没关系,老师们不可能让你们准备不充分就上场的。如果真的是那样的话,那就是老师的错。所以不必担心自己打不好,打不好,老师肯定会全心全意的教你的。还有几个同学,老师要表示歉意,因为你们想学,老师却没教。
生活篇
在上坪生活了10天,记得我们男老师怕麻烦,结果没有人带蚊帐。第一天晚上一夜没睡,整夜的拍蚊子。那时说了一句很幽默的话:蚊子今晚很兴奋,睡不着。然后那里昼夜温差比广州大很多,夜里气温比较低,而我们老师基本上只带了一个毛毯。结果就是我们大部分老师很早就被冷醒了。我自己是没有一夜是整夜在睡的,我是很怕冷的,虽然我来自还算北的地方(安徽)。晚上只有一段时间有灯,不过那段时间,基本没人在宿舍。洗澡用的是冷水,这个我没什么意见,我在广州用的就是冷水,不过在那里洗冷水澡特别冷。而且我的衣服也经常是没干的,所以还是比较冷的。生活用的水我们得去下面去提,我们男老师倒没什么。不过她们女生就要麻烦些了,不过她们都很坚强,基本不主动提出让我们男老师帮忙提水。在那里午餐和晚餐都挺不错的,我们老师都挺担心自己变胖。其实一堆人坐在一起吃饭,真的挺有意思的。有时还会有些学生来和我们一起吃饭。记得在那里过了几天,老师和学生逐渐熟识了,经常晚上会去与学生打篮球。还有些学生晚上去办公室和我们老师聊天。这些都让我们感到高兴。这也让我们对这次下乡有了信心。
感悟篇
曾经或现在也有想过,毕业要不要去远方支教。下乡的10天使我更加了解了我22位其他的同伴,发现了我不曾知道的优点,这也使我更加珍惜这些同伴。其实,想跟大家分享一下,每个人,当你真正去了解一个人时,他(她)都是有自己可爱的一面的。还有在这10天使我多了将近170名学生,这也让我体会到做老师的艰辛。在正式支教的7天里,如果有所谓的好学生,那当然就会有相应的问题学生。但其实,我们没人想责备他们。记得仕丽说过一句话,让我很感动,她说:“我想放弃,但我能放弃的了吗?”当我们越是了解这些同学时,越是不忍心说什么。其实在这里,只想对他们说,自己的人生自己把握,人生没有后悔药的。其实我有过这样的经历,但后来我每天问自己,我到底想要干什么,我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。当越是这样自我解剖时,越能发现过去的自己所做的一切都是很傻的。自己所做的一样,所负的责任最大的还是自己。所以自己的人生,自己掌舵。
这次下乡,又使我的人生经历多了一点。其实我很喜欢一句话“经历未曾经历的,感受未曾感受的”,忽然想起琦君曾提到的一句话:眼因流多泪而愈益清明,心因饱经风霜而愈益温厚。我希望我经历不同的生活,感受未曾感受的情感,最终希望我的心变得温厚而仁爱。同时我也希望大家也能多经历那些未曾经历的,感受未曾感受的,愿我们的心变得敦厚仁爱。