读书的体会(集合15篇)
读书的体会1虽然高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”但什么才算一本好书呢？什么才是有价值的书？难道法布尔的细致观察过吗？会是鲁迅的优美言辞吗？会是亚米契斯的善良的爱吗？会是曹雪芹的浪漫爱情吗？会是李欢的精美图画吗？谁能告诉我什么才算是一本好书呢？
我的童年已经成为过去式，但是在黑柳彻子的笔墨间，淘气的小豆豆又一次带我走进了他的童年世界，找回了那些属于我的稚气贪玩的美好童年。曾几何时，我也经历过小豆豆般的快乐生活。可那些做错事又被善良的老师矫正的事情我还记得一清二楚。虽然现在的我已经是一个青少年了，但是身上还有一点点稚气。因为我还是很怀念天真可爱的童年，所以总是梦想着回到天真可爱的童年。
然而我发现，我的童年没有安利柯的天真美好，但是，我会努力去发掘世界美好的一面。我要学会主动为生病的人倒茶，施舍自己的零用钱给路边的乞丐，在放假时多去做义工。人之初，性本善。我要像安利柯那样，用自己的天真美好去感染别人。
在我的生活中，虽然我没有经历过林海音内似的悲惨遭遇，但是却并不代表我没有她身上的乖巧懂事。在生活中，我会主动帮妈妈扫地，拖地，为他们减轻负担。虽然没有她那么轰轰烈烈，但是也能让爸爸妈妈感到我变得乖巧懂事了。
正在渐渐长大的我，也没有米奇R26;阿尔博姆豁达的生活态度。假如给我一个让已去世的亲人陪我一天的机会，我一定会选择我的奶奶。虽然我不是她生前最喜欢的亲人，但我能理解，但是，她死前的一个错误决定却使得爸爸的兄弟不和。我要利用这个机会，让奶奶重新做出一个决定，让爸爸的兄弟和好。可能这样做才能使短暂的一天不会浪费掉。
因为我的作文没有优美言辞，我所以要向鲁迅学习；因为我的主题缺少天真烂漫，所以要向亚米契斯学习；我的心思不够细腻圆润，我要向法布尔学习；我的生活，不足之处太多了，我要向书山取经，因为书中有许多伟人指点我，人生道路上正确的方向，正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
读书的体会2读书生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的画卷，带我们进入与现实生活不同的另一个空间。在那里，我们可以想平时不敢想，不敢做的事。在书的海洋中，我们无拘无束，遨游其中，生活中的烦恼和忧愁都被抛在了脑后。书就像一个万花筒，里面的世界神奇多变，令我们目不暇接，我们可以与主人公同喜同悲，与书中的人物一起经历惊心动魄，光怪陆离的情节，这是读书所给予的最大乐趣。我比较喜欢读神话故事，神话故事是最纯洁的，在神话中，我们可以让自己上天入地，呼风唤雨，叱咤风
云，那是多么快乐的事啊！
著名诗人朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我认为只有这三到还不够，应该再加一个“手到”，做到“四到”才能读懂书。所谓“手到”就是我们平时读书时，可以将书中精彩的字词标一下，或写写自己的感受，这样有利于更加深刻地认识书中隐藏的知识。我们敬爱的毛主席小时候就特别喜欢在书上批批点点，后来，同学们都不愿意把书借给他了。因为毛主席看过的书，根本分不清哪是作者的字，哪是他的字了。读书就像挖一口知识的宝井，你希望得到多大的收获，就要下多大的功夫去挖掘。
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。大家要珍惜年少时，趁记忆力好，多读些书，要不然等着年老了，肯定要后悔自责。
读书的体会3读书节已经过去几个星期了，可仍然使我记忆犹新。在这次读书节中，我的收获可大了，获得了“朗读之星”第一名，获得了班级“故事大王”第一名，还获得了年级“故事大王”第二名，你说我的收获是不是很大呀？
我呀，最难忘的就是那两次“故事大王”的比赛了。
那是一个难忘的星期五，一节语文课上，班主任林老师说：“下星期一，‘故事大王’的比赛正式开始了，大家可要作好准备哟！”我一听，便有点紧张了，心想：我平时胆子就小，声音也小，都不太举手发言，恐怕……哎！管不了那么多了，就试试看吧，回家后，我便跑到书架前寻找故事( 书 )，什么《安徒生童话》呀，《寓言故事》呀，《智慧故事》呀……都成了我寻觅的对象，我翻呀，看呀，最后被一个叫《猴吃西瓜》的故事给吸引住了，我看着看着，情不自禁地哈哈大笑起来，。正在看电视的妈妈听到后跑过来问道：“什么事这么好笑呀？”我埋着头理都没理，直到我把这个故事读完，我才对妈妈说：“星期一我们学校进行‘故事大王’比赛，我不知道讲什么故事好。”妈妈说：“你刚刚是不是在看故事呀，这么好笑的，讲出来准赢！”听了妈妈的话，我便把房门一关，试着读起来，刚开始的时候还有点结结吧吧的，可练了不过一个小时，我不仅能背，还能溶入自己的感情了，正洋洋自得时，我们家的“报时器”响了：“九点半了，该冲凉睡觉了。”我只好恋恋不舍地放下手中的书本，来到客厅对妈妈说：“妈妈，我现在讲一遍给你们听好不好？”妈妈笑着点了点头，于是我（稍）(煞)有介事地清了清嗓子便讲了起来……可能是我讲得不太严肃吧，居然把平时不太喜欢笑的爸爸给逗笑了，爸爸说：“如果再熟练一点，拿大奖肯定不成问题，不过现在得赶快冲凉睡觉了。”
比赛开始了，看着前面的同学一个个上台，我的心越跳越快，该我上台了，我怯怯地走上讲台，好一会都说不出话来，但我看着同学们好奇的脸，又看了看老师信任的眼光，终于鼓起勇气，眉飞色舞地讲了起来，当我讲到“吃西瓜吃皮”的时候，同学们都在哈哈大笑，我以为同学们在笑我，脸“唰”地一下就红了，不过我知道，如果紧张，可能会把笑话越闹越大，于是我便不管同学们笑得多狂，还是按自己的思路认真地讲下去。我刚一讲完，同学们就对我说：“你讲的故事真好玩！”我听了自豪地挺了挺胸。没想到，我竟被选上了参加年级比赛，年级比赛更加使我“恐惧”，因为老师、同学都会看着我。一上台，我的脸就红到了耳根，但我马上想起上次自己无缘无故地脸红真是可笑，于是我定了定神，尽量自然地讲了起来……
读书的体会4上幼儿园时，我非常厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，所以我一有空闲的时候就去看那本书，一直把它看完。
我过生日时，妈妈到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起来，我看了非常感动，所以我让妈妈给我买了那本书，她很高兴，表扬我长大了，爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书，以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行车上仍然不停地看着那本书，回到家的时候，那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪，我也从中也学到了许多好词佳句，这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯，妈妈也经常给我买来一些书，我非常喜欢。通过看书，我学到了很多知识，也明白了许多道理，心中的故事也渐渐多起 ……此处隐藏2481个字……道凡事都要往好处想，其实事情的结果往往比我们想象中要好得多。
读书的体会12开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的精神生化的过程。
书，是良师，更是益友。
好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点。
一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用;不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。
二是随时备书，“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定。
三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。
四是要用脑读书，多做批注，常写心得体会。用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来，才能收到最优化的效果。五是读书以致用。有人说，现代人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出快乐。但是读书也要有目的性，那就是读书必然是直接或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。
大家都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法，在说说我读书的各种体会和收获。总结起来，应该是“三开”。
开心养气。我在读书之中，收获的开心，快乐分四个层次。
一是最为简单直接的快乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比喻，一个构思精妙，哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。
二是读书让心灵安宁，抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中，忘记身边的种种事情，溶入到书的世界里。这时候读书，因为书的世界不同，会有激情如火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气。这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的第二层快乐。
三是独立思考，对话交流的快乐。这时候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。
四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。这样，快乐自然而来了。
读书的体会13书有很大的乐趣，读书可以让我知道古今中外的名人，读书还可以让我们结识许多作者笔下个性鲜明的人物，读书能让我们领略世上最美的东西——美好的情感。
在浩瀚如海的书中，你会惊叹书籍有那么多，其中《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》被成为我国四大名著，其中罗贯中写的《三国演义》流传最广，影响最深，成就最高，书中故事精彩万分，让我百读不厌。书中诸葛亮神机妙算，曹操的奸诈多疑，周瑜的傲气，关羽的忠义，张飞的勇猛。都给我留下了深刻的印象。
还有《西游记》，书中我看到了悟空斩妖除魔的正气，看到了唐僧的心地善良，看到了猪八戒的贪睡好吃，看到了沙僧的忠心不二和诚恳，体会到了唐僧师徒四人在取经途中的坚持不懈。还有其他两部名著——《红楼梦》和《水浒传》，《红楼梦》书中我看到了四大家族的兴衰沉浮，《水浒传》书中我看到了绿林好汉的义薄云天。
读书，让我体会到了书带给我的快乐，让我体会书带给我的许多知识。
读书的体会14在我刚上幼儿园时，爸爸妈妈就告诉我要好好读书。
我现在是五年级的学生了，我读了很多书，从书中我也体会到了：一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感情。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。同高尚的人对话，这是多美的事啊！列宁是“书籍是巨大的力量。”从而走上成功之路。陈寿说过一日无书，百事荒芜。读书必须有三到谓心到、眼到、口到。
读书是快乐的！
读书的体会15读书是一种快乐；读书是一种享受；读书是一种表达；读书是一种开阔……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书中饱含着酸甜苦辣，爱恨情仇，它会让你迷失方向，也会让你走向未来。读书会快乐，也会悲伤，会给你带来无穷的乐趣，享受无尽的快乐，所以，读书成了我最好的习惯，也是我最好的朋友、最好的分担，它是让我离也离不开的伙伴。我只要静下来读书、看书，就是我最享受的时刻，那时我仿佛忘记了朝阳在何处，而我生在何方。
当然，读书就要读好书！《智慧背囊》以经典的的故事教我们学做人、学做人的道理，学道理中的行为。它让我们从小事做起，让我们从文明做起，让我们从侓己做起，去做个好公民、好学生，像雷锋一样帮助他人，像白衣天使一样舍己为人，像军人一样勇敢坚强。《伊索寓言》以很平常的故事突出了重点，告诉我们其中的奥秘，引导我们走向光明的未来。
《脑筋急转弯》虽然是一个不起眼的书，但是它会让你的大脑开始运转，让你开阔起来，会让你的知识丰富起来……每当我看完一个故事，都会被它所吸引，好像自己也是书中的一部分，在快乐的书中诞生，给大家带去欢乐，这是我最幸福的时刻。直到妈妈来叫我，我才回过神来……
读书能让人开阔眼界、增长知识、陶冶情操、享受趣味、表达真实情感，让我们走进一个充满文学、充满快乐、充满兴趣的世界里。它的种种类型，都是我们未尝过的菜色、未听过的音符。那充满情感的世界里，将会让我们达到胜利的彼岸！
