【精品】教师学习心得体会集合十篇
我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的教师学习心得体会10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师学习心得体会 篇13月2日上午,州教育局维稳处处长李强一行三人来园进行“学转促”集中学习情况督查。督查以听取汇报、查看档案资料、测试等方式进行。
园长朱素芳从领会精神、提高认识方面,汇报了幼儿园如何树立正面引导,从而发挥社会正能量的辐射力;从学习形式上,阐述了幼儿园如何以领导领学、小组促学和专家导学来深刻领会学习内容的精神实质,从而确保学习效果、提升学习质量;以及如何以冬日徒步和团队实践活动来凝聚人心和传导贵之以行的要求。在活动开展方面,还汇报了已经启动的第二阶段工作。
督导组对我园集中教育学习活动给予了高度评价,并提出了完善和改进意见:一是组织教师进行笔记和心得体会的评比,以此激励广大教职员工的学习积极性。二是对教师的笔记要及时详细的批阅。三是要及时完成必学篇目。
此次督导推动了我园“学转促”专项活动的开展,拓宽了开展“学转促”专项活动的思路,更为我园“学转促”活动下一阶段的工作奠定了良好基础。
教师学习心得体会 篇2我校教育、教学管理工作在党政领导的直接领导下,按照“依法治校、科研兴校”的办学思路,依据工作计划,坚持教务、教学、教研共抓齐举,充分发挥广大教师的聪明才智,积极转变教育教学理念,勇于创新、开拓进取,在全体教职工的一致努力下,圆满地完成了学校各项教育教学工作。现将我校的工作情况总结如下。
一、 加强师德师风的建设
1、加强班主任队伍建设。目标:建立一支具有现代意识和管理手段的高素质的班主任队伍。重视对班主任的培养。班主任要讲“学习、敬业、公正、效率”,要有“爱心、耐心、信心”。
2、让每位教职工都成为德育工作者。坚持“以德治校”、要发扬人人都是德育工作者的理念,始终把德育放在首位,德育教育成为每一位教职工的意识。使德育工作做到经常化、制度化、规范化、科学化。
二、 建立健全安全管理制度。
1、 抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,多次组织学生观看关于交通等方面的安全教育录像和有关法制教育录像,引导学生学法、懂法、守法。
2、开展“安全教育活动月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。
3、我们始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
三、在教学管理方面。
1、尽量开全所有课程,确保教学秩序的正常开展。结合学校工作实际制定学校教学计划,明确了指导思想和工作目标、工作任务和要求,并保持督查执行。
2、加强对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制定了本组工作计划,做到有内容、有措施。具体体现在:定时、定地点开展教研组活动,包括集体备课、听课、评课、集体学习和讨论等教研活动。本学期各教研组每位教师均上了一节学科探讨课。学校领导经常深入课堂听课、了解教学情况,并及时提出整改意见。
3、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况,并记录反馈。通过此举督促教师备好课,批改好作业,做好测试反馈。另外,还不定时召开班干会,学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议,及时反馈老师授课的优势和存在的问题,使其明确努力的方向。
4、不定时召开教师会、教研组长会,分析当前教育教学新动态;虚心听取有利于学校教学发展的良策,共商学校教学发展大计;了解教师在教育教学上的实际困难,并想方设法为他们排忧解难,为他们创造一个轻松的工作环境。
5、制定并完善我校上班、请假、调课制度,教学奖励制度,学生奖励制度,教学评价表。并完善教研组长工作职责,任课老师工作职责,
各学科教师工作职责,各功能室工作人员工作职责。
我们在教育教学方面虽然做了不少的工作,也取得了一定的成绩,但回头反思,发现仍有许多不足,统筹考虑还有不周。如:工作执行、督查力度不够;教学评价体系不够完善;部分教师的教育教学方法还有待改进;教师、学生的负担还很重等。今后我们将一如既往的努力工作,积极改进工作方法,以学校教育教学管理为核心,服务于老师、服务于学生,力争把教育教学工作做得更好。
教师学习心得体会 篇3新规范明确规定“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这一规定有利于实现素质教育。为了尽早达到这一目标,需要把评价学生标准拓宽到道德水平、心理健康、学业素质、身体素质、艺术与创造性等方面全盘考虑,这不仅需要学校、教师自觉地规范,更需要社会和家长转变观念。新修订的《中小学教师职业道德规范》的出台,是非常及时的,是广大教育工作者的共同愿望。有的学生酷爱文化课钻研;有的学生爱好体育;有的学生善于艺术,学生各有所长,以分数论“英雄”的确欠妥学校对学生的评价从一元化走向多元化,能够使学生了解自己的优缺点,提高学生自我管理的意识和自我约束力,扬长避短,不断进步,让学生发现自己的“闪光点”,形成良好的心理环境。这样的评价方法促进学生的成长与发展,促使学生在原有水平的基础上提高,更要发现学生潜能,发挥学生特长,帮助学生认识自我,促使学生学会做人,学会做事,学会合作,学会学习,以达到教育的培养目标。
伴随着市场经济的发展,有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映,是近年来冒出的现象,异化了原本纯洁的师生关系,师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中,有利于树立良好的师德规范。我认为,教师的功夫应放在课堂上,我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导,但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利,就必须好好反省了。
无论怎样修订,师德规范的主旨不会变,简单概括就是“责任”与“爱”。教师不仅要有高度的事业心和责任感,要对教育、教学工作热爱,也要对每一个学生充满爱心。在汶川特大地震中,大批教师为保护学生生命安全做出重大贡献,甚至付出巨大牺牲,这正是崇高师德和人性光辉的体现。
新师德规范中最引人注目的当然还是被很多人解读为“专门堵‘范跑跑’师德漏洞”的“保护学生安全”规范。虽然舆论将此举视为对“范跑跑”事件的连锁反应,但保护学生安全,本来就是每一个老师都应该做到的事情。面对稚嫩天真的孩子,你舍得丢下他们吗?生存环境变化、自然灾害、城市人口压力、复杂社会生活等现实情况都突出了学生安全的重要性。作为学校,应该怎样做好安全工作 ……此处隐藏8748个字……崇拜时不发烧,也就是如王国维所说的,要做到“独上高楼,望尽天涯路”。
第二个层次,把教师当作一种事业,甘于奉献,为学生呕心沥血,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
第三,把教师当作一门科学和一种艺术,像邓稼先研究原子弹一样研究教育,把知识教得深入浅出。这种境界,是要靠经年积累方可达到,而一旦达成,往往会使你享受到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的乐趣。一位外国诗人说过:“伟大的艺术家是简化的大师”。能用最简洁朴实的方法,让人受到最丰富、生动的教诲,这便是伟大的教育家。当然,做一名良师,做一名让学生终身难忘的老师,不但要追求“深入浅出”的教育境界,还应该是胸怀理想,充满自信、自强和活力,不断挑战自我,具有思维敏捷、宁静致远、严谨踏实、睿智深邃、激情澎湃、风趣幽默等魅力。因此,“理性共激情一色,严谨与热诚同飞”应该成为每一名新世纪教师永不松懈的追求和必须具备的品质。
总之,要做一名教师,首先要热爱教育事业。一定要有高尚的情操和良好的师德,必须富有创新精神,当志存高远,追求卓越,一定要有扎实的专业知识,必须敢于实践和善于反思,不断提高自己的教育教学能力。
教师学习心得体会 篇8在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调:“全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。”
忠诚度,诠释理想信念。“忠诚敦厚,人之根基”,忠诚是对干部最本质的要求。干部要对党、对国家忠诚,时刻具备“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽阔胸的怀和“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”担当精神;要对人民忠诚,把“为人民服务”作为做官之道、为人之本,对群众“不因善小而不为,不因恶小而为之”,保持初心,记住根本,做到为民、利民、惠民、安民、乐民;要对事业忠诚,不论何种岗位、何种工作,只是分工不同,尽到应尽之责,保持一颗忠诚之心,前进的道路才会越走越宽。
执行力,强化责任担当。“实事求是,力戒空谈”,执行力是干部最基本的素质,执行力最直接的体现是实干。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。“正人先正己”,领导干部要严格从自身做起,不仅充分履职尽责,而且要率先垂范,特别是急难险重的工作,更要以身作则,努力带动下属“向我看齐”;要以实干为导向,消除私心杂念,精心谋事,潜心做事,以“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的谦逊态度,让实干成为新时期干部最鲜明的品质和最显著的特征。
精气神,释放发展能量。“激情奋斗、无悔人生”,精气神是干部推动发展、干事创业的源头活水、不竭动力。“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,也走不出一条新路”,要以创新提振干部的精气神,时刻保持生存发展的危机感、责任感,用那种闯劲、狠劲,用一股勇气、锐气,“大胆试、大胆闯”,敢于“涉险滩”,敢于啃掉推进改革创新过程中的“硬骨头”。要始终保持“箭在弦上”的紧迫感,凭着“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧性,以“钉钉子”精神,一声号令喊到底,一张蓝图干到底,不断燃烧激情,创造人生的灿烂。
平常心,保持公仆本色。“淡泊明志,宁静致远”,平常心是干部保持公仆本色的核心要义。作为干部,不论职位多高、权力多大,一定要保持一颗平常心。干部的平常心是清白心、清正心,能够守得住清贫,耐得住寂寞,抗得住诱惑,“欲望越小,人生越幸福”。干部的平常心是责任心、进取心,守住为官做人的根本,保持积极向上、进取争先、奋发有为的精神状态。干部的平常心是民心、爱心,经常走进群众,查民情、解民忧,“为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪”,尽到干部为民应尽之责。干部保持平常心还需安心、静心,不以物喜,不以己悲,“事能知足心常惬,人到无求品自高”。
获得感,提升人生价值。“知足天地宽,贪得宇宙隘”,获得感是干部廉洁奉公、勤政为民的直接体现。干部的获得感来自群众,“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”,时刻做到情为民系,权为民用,利为民谋,群众过得好,干部才最幸福,而不是有权时的“一言九鼎,门庭若市”;无权时“人微言轻,门可罗雀”的虚妄之象。干部的获得感是精神上的富足,来自坚定的理想信念,在位时“不为官位而争,不为财色而诱,不为得失而虑,不为生死而忧,不为权势而惧,不为非分而求”,离任时“清风两袖朝天去,不带江南一寸棉”,这样人生才有价值才更加丰富多彩。
教师学习心得体会 篇9我认真学习贯彻重新修订的《中小学教师职业道德规范》。通过学习,我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义,准确地理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并自觉用新《规范》规范自己的言行,做新时期师德楷模。
1、修师德,从勤于育人做起
当您漫步在校园时,您便会发现在这块实验田里,每一天都有一串动人的故事在编织着。在教书育人中我们要努力做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是在学习上,时时刻刻关爱学生,特别是对那些特困生,更是“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
2、修师德,从小小微笑做起
热爱学生,是师德的永恒话题。如何体现教师的爱,如何让学生接受教师的爱,我认为,最简单、最容量做到的、最好的效果是从微笑面对学生做起。
“微笑”的力量是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
在教育教学中,我学会了微笑,学会把微笑奉献给每一位学生,把这温暖的阳光洒向每一位学生,让它滋润学生心田,让它点燃学生奋进的火花:当孩子们遇到难题时,我给他们送去鼓励的微笑;当孩子们淘气时,我给他们送去宽容的微笑。
教师学习心得体会 篇10在学校教学处的组织下,为我安排了一次外出学习的机会 ,作为一名新教师,学习的途径应该是多种多样的,应做到书本学习与实践学习相结合,接受学习与探究学习相结合。在积极听课的基础上,我学会了如何有效的听每一堂课,主要学习老教师如何巧妙运用教学方法,比如,教材的处理技巧、课堂的导入、结束、提问技能,语言表达技能、板书的设计、课件的制作等,当堂记录这些要点并在课后深入反思, 另外要多于幼儿互相交流,能够让幼儿更多地展现自己的想法。。就余老师的这节课的教学思路来说,可以看出她是经过了精心设计的:她让幼儿更多地展现自我,她始终能贯彻“整体输入,整体输出”的理念,以难度递增的练习、思路清晰的板书将整节课流畅地展现出来。在感受精彩的同时,我也更清晰地看到我与余老师之间的差距以及我将来努力的方向。
上个学期学会角色转变后,在赵老师的指导下,我更加注重的是多种学习的相结合,外出听课是最直接的学习的方式之一,通过此次学习,我学会拉巧妙地运用教学方法,让我看到自己的教学之路才刚起步,还有很多的不足的地方需要改正,还有很多教学技能要学习、锻炼。